Étiquette : intelligence

Le complexe de supériorité de l’incompétent

Effet paradoxal : moins on est compétent, moins on peut mesurer son niveau, et plus l’on se croit compétent !

Résultat d’une expérience de psychologues : http://arstechnica.com/science/2012/05/revisiting-why-incompetents-think-theyre-awesome/
À l’inverse, la personne réellement compétente, parce qu’elle est capable de voir ses faiblesses, tend à croire qu’elle n’est pas d’une grande valeur…

De mon côté, j’ai observé souvent que l’incompétence pouvait être un formidable moyen de réussite sociale. L’incompétent étant rejeté par la société pense qu’elle est injuste. Il a alors une revanche à prendre sur elle. Pour cela, il va employer des moyens, par force, non conventionnels, donc contre lesquels elle n’est pas préparée. Le compétent, lui, s’endormira, bercé par la considération universelle.

Compléments :

Avez-vous un cerveau à vous faire des amis ?

La taille de votre cerveau détermine vos compétences sociales et ce sont elles qui vous permettent d’avoir beaucoup d’amis.

La partie du cerveau concernée serait le lobe préfrontal (juste au dessus des yeux). Par contre une petite tête ne serait pas un handicap pour pratiquer les réseaux sociaux : les « amis » que l’on s’y fait ne demandent pas de compétences particulières.
C’est du moins ce que dit : People with ‘bigger brains have more friends’ – Telegraph

L’étoffe des patrons

existe-t-il des facteurs particuliers qui seraient corrélés au futur succès d’un individu – en l’occurrence au fait de poursuivre une carrière prestigieuse ? malgré de nombreuses recherches, seuls deux facteurs semblent statistiquement significatifs : être né riche et mâle. March, James G., Weill, Thierry, Le leadership dans les organisations, Les presses de l’Ecole des Mines de Paris, 2003.

Cela fait passer les dirigeants pour des imbéciles. Ce avec quoi je ne suis pas d’accord.
De même que le roi de France subissait, dès sa naissance, une formation de roi de France qui le faisait jouer avec des modèles réduits de fortifications, ou lui apprenait a être un patron des arts, le dirigeant subit une formation de dirigeant. Ce qui compte n’est pas son QI, mais sa capacité à accomplir parfaitement l’infinité de rites sans gloire sans lesquels une organisation ne peut fonctionner. Ils sont d’ailleurs tellement médiocres que nous ne les voyons pas. Mais nous serions incapables de les célébrer correctement. 

Choix de l’enfant unique et implications

Avoir un enfant à la fois est l’expression ultime de la qualité. Il entraîne un énorme investissement parental dans la progéniture puisque si vous la perdez, vous avez tout perdu. Souvent, aussi, il implique l’appartenance à un groupe social, au sein duquel des services peuvent être échangés, de façon de répartir la charge de la paternité. De manière plus hypothétique, il pourrait même signifier un certain degré d’intelligence.

Une réflexion sur les plésiosaures. A loving mother

Enseigner en Anglais ?

Le Monde débat : nos universités doivent elles parler anglais pour attirer les étrangers ?
Un article développe une argumentation brillante, contre cette idée trop évidente :
  • La France est la première destination non anglophone des étudiants étrangers. Surtout la France a un marché captif : les nombreux pays francophones. Où iront-ils sinon ? On touche à un des grands théorèmes du marketing : le positionnement. Il est judicieux de trouver une niche rentable pour laquelle on dispose d’un avantage durable. À l’inverse ceux qui veulent se placer sur le marché de l’étudiant étranger illustrent peut-être bien le grand théorème du panurgisme : je le fais parce que les autres le font.
  • Enfin, discrimination, une éducation anglophone désavantage le non anglophone de naissance par rapport à l’anglophone. À l’Insead, j’ai eu accès aux résultats de sélection des élèves, et j’avais noté qu’en ce qui concernait les tests « d’intelligence », les anglophones réussissaient massivement mieux que les autres. (J’en avais déduit qu’ils étaient plus intelligents que nous, par nature…)

Intelligence collective

Ce qui rend un groupe intelligent n’est pas l’intelligence moyenne de ses membres, ou l’intelligence particulière d’un de ceux-ci, mais leur « sensibilité sociale », une forme d’empathie. Compter une majorité de femmes est aussi recommandé.
Un pavé de plus dans la marre de la guerre des talents qui a conduit à augmenter considérablement le salaire des dirigeants ? (L’économie s’en est-elle mieux portée, d’ailleurs ?)
Compléments :
  • Curieusement, j’étais arrivé à ce type de conclusion en ce qui concerne mon ancienne équipe d’aviron : lorsque ses membres ont pris conscience qu’ils ramaient avec des êtres humains fort susceptibles, elle est devenue compétitive.